
Bài giảng Phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt NamTác giả:
Bài giảng "Phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam" biên soạn nhằm giúp người học nắm được nội dung của chủ trương phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam; Giải pháp phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam hiện nay. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng!
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp Việt Nam và sự vận dụng vaò giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp Việt Nam và sự vận dụng vaò giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT" có cấu trúc gồm 3 chương. Chương 1: Tìm hiểu quyền con người trong Hiến pháp VIệt Nam từ năm 1945-1992; Chương 2: Những điểm mới về quyền con người trong Hiến pháp 2013; Chương 3: Vận dụng quy định về quyền con người trong Hiến pháp 2013 vào việc giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT.
Bài giảng Chính sách phát triển: Buổi 13 - Giáo dục và phát triển (2019)
Bài giảng "Chính sách phát triển: Buổi 13 - Giáo dục và phát triển (2019)" trình bày các nội dung chính sau đây: vai trò của giáo dục trong mục tiêu phát triển bền vững; khó khăn trong giáo dục ở châu Á; đề xuất chính sách dành cho Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!
Đề thi kết thúc môn học Vùng văn hóa và phân vùng văn hóa ở Việt Nam năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc môn học Vùng văn hóa và phân vùng văn hóa ở Việt Nam năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Tiểu luận môn Môi trường và con người: Phân loại rác ở các nước phát triển đã phổ biến, trong khi ở Việt Nam thì chưa, trong khi ý nghĩa của việc đó lớn
Tiểu luận tìm hiểu thực trạng về hệ thống phân loại rác, phân loại rác thải, đặc trưng của rác thải sinh hoạt, đặc trưng của rác thải dùng làm phân Compost.
Giáo trình môn học Chính trị (Trình độ Trung cấp)
Giáo trình Giáo dục chính trị trình độ trung cấp có nội dung gồm: Khái quát về chủ nghĩa Mác – Lênin; khái quát về tư tưởng Hồ Chí Minh; những thành tựu của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng; phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam; tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt.
Bài giảng Phúc lợi cho con người với việc phát triển kinh tế
"Bài giảng Phúc lợi cho con người với việc phát triển kinh tế" được biên soạn nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế và phúc lợi con người; các hình thức phân phối thu nhập, ưu điểm và nhược điểm của mỗi hình thức này; nguyên nhân và các biện pháp xóa đói giảm nghèo ở các nước đang phát triển và Việt Nam hiện nay.
Bài giảng Chính trị - Bài 5: Phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam
Bài giảng "Chính trị - Bài 5: Phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam" trình bày nội dung của chủ trương phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam hiện nay; giải pháp phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, con người ở Việt Nam hiện nay.
Tiểu luận Triết học số 84 - Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ
Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận Triết học, triết học Mac Lenin, nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Bài giảng Môi trường - Con người - Bài 18: Ô nhiễm đất
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm chung, các tác nhân gây ô nhiễm chủ yếu, các biện pháp chống ô nhiễm đất, vấn đề xử lý rác thải ở các đô thị Việt Nam,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
Từ cái nhìn của Lý Quang Diệu “Nếu có vị trí số một ở Đông Nam Á thì đó phải là Việt Nam mới xứng đáng. Bởi so sánh về địa chính trị, tài nguyên, con người việt nam không thể xếp sau một nước nào trong khu vực” và định hướng phát triển kinh tế.
Trong hơn 40 năm thiết lập quan hệ ngoại giao với Việt Nam, cựu Thủ tướng quá cố Lý Quang Diệu đã từng nhiều lần đến Việt Nam. Bài viết nhìn nhận câu nói của Thủ tướng Lý Quang Diệu từ thời kỳ mở cửa cho đến hướng phát triển tăng trưởng kinh tế, bài viết sử dụng phương pháp lịch sử, định tính trên cơ sở phân tích, so sánh.
