Tài liệu cung cấp cái nhìn tổng quan về rối loạn phổ tự kỷ (ASD), bao gồm định nghĩa, phân loại, đặc điểm tâm sinh lý, phương pháp trị liệu và thách thức, hội chứng rối loạn phân rã thời thơ ấu, hội chứng rối loạn rối loạn phát triển không xác định, vai trò tâm lý trong hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỉ, trị liệu cảm giác/giác quan/điều hòa cảm giác, phương pháp Trị liệu ngôn ngữ.

Phần 2 tiếp của giáo trình, tiếp tục trình bày phục hồi chức năng cho trẻ bại não: khái niệm, hình thức (nội viện, ngoại viện, cộng đồng), mục tiêu, và phương pháp vận động trị liệu.

Chỉ thị 14/CT-TTg (2026): Đẩy mạnh bồi dưỡng kỹ năng số cho cán bộ, công chức, viên chức. Mục tiêu: 100% hiểu biết về CĐS, sử dụng thành thạo nền tảng số.