
Tài liệu hướng dẫn Nhận diện, đánh giá khó khăn tâm lý của học sinh trong trường họcTác giả: Hoàng Đức Minh, Trần Thành Nam, Lê Minh Nguyệt
Nội dung tài liệu gồm có 3 phần: Phần I giới thiệu cơ sở pháp lý, cơ sở thực tiễn, mục đích, đối tượng và nguyên tắc sử dụng tài liệu; phần II cung cấp kiến thức nền tảng về các dạng khó khăn tâm lý thường gặp ở học sinh; phần III đưa ra hướng dẫn cụ thể để nhận diện và đánh giá một số nhóm khó khăn tâm lý phổ biến ở học sinh, từ cảm xúc - hành vi, mối quan hệ xã hội, đến học tập và định hướng nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!

Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh trung học cơ sở
Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS bao gồm 45 câu hỏi được tổng hợp trong quá trình làm công tác tư vấn, được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích để đảm bảo mọi người dễ đọc, dễ hiểu. Với mong muốn được hỗ trợ quý phụ huynh, giáo viên về một số trường hợp cụ thể trong công tác tư vấn thường gặp để thầy cô và phụ huynh tham khảo.

Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh trung học cơ sở
Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS bao gồm 45 câu hỏi được tổng hợp trong quá trình làm công tác tư vấn, được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích để đảm bảo mọi người dễ đọc, dễ hiểu. Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS ra đời với mong muốn được hỗ trợ quý phụ huynh, giáo viên về một số trường hợp cụ thể trong công tác tư vấn thường gặp để thầy cô và phụ huynh tham khảo.
